Barquitos emocionales/ "Inside out"
Básico
Participantes
Mediano
Adolescentes
Detalles
Preparación previa:
1º-Asignamos un color a un estado de ánimo o un tipo de personalidad.
2º-Hacemos un barco de cada color asignado. Por ejemplo: amarillo-felicidad/utópico-idealista, rojo-agresividad, negro-tristeza/pesimista, blanco-apaciguador, morado-miedo,etc.
Desarrollo:
1º-Se saca a tant@s niñ@s como barquitos hayamos hecho y se les explica que a partir de ahora ell@s son el mayor órgano consultor del mundo y se les plantea un conflicto para resolver.
Cuanto más absurdos sean los conflictos mejor. Por ejemplo: vienen l@s alienígenas, ¿qué actitud vamos a tener con ell@s?; la ciudadanía pide cambiar todo el agua del mundo por refrescos, ¿qué hacemos?, etc.
2º-Les asignamos un barquito a cada niñ@ que tendrán que ponerse en la cabeza y los irán rotando cada 3 minutos. De forma que tod@s tengan que intentar resolver entre ell@s el conflicto desde el punto de vista del estado de ánimo o la personalidad del barquito que llevaban.
No hace falta que lleguen a una solución en claro, lo importante es que se vayan poniendo en los diferentes puntos de vista.
Se pueden hacer varias rondas sacando a diferentes grupos con diferentes conflictos.
Variaciones
Material y Preparación
Aspectos desarrollados
Conocimiento (Etapa de formación)
Confianza (Etapa de conflicto)
Distensión (Etapa de conflicto)
Resolución de conflictos (Etapa de conflicto)
Despedida (Etapa de disolución)
Educación emocional
Expresión corporal
Expresión oral
