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EL OVILLO DE LANA

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Básico

Tipo
Dinámica
Duración
Media
Localización
Interior
Exterior
Naturaleza

Participantes

Tamaño grupo
Pequeño
Mediano
Edad de los participantes
Niños
Preadolescentes

Detalles

Fecha de creación
Jueves, 07 Mayo 2015
Creado por
Alex
Referencia
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/cervanties/guia_cervantes/archivos/profesorado/actividades_juegos_tutoria.pdf

EL GRUPO ESTÁ SENTADO EN CÍRCULO CADA UNO EN UNA SILLA SIN DEJAR ESPACIOS VACIOS.EL PRIMERO QUE COMIENZA ES EL MONITOR QUE ANTES DE LANZAR EL OVILLO DICE ME LLAMO... Y QUIERO OFRECEROS...(UNA CUALIDAD POSITIVA DE ÉL MISMO). CUANDO LO DICE LANZARÁ EL OVILLO DE LANA A LA PERSONA QUE ÉL QUIERA (NO VALE LAS PERSONAS MÁS PRÓXIMAS ENTRE SÍ) Y SE QUEDARÁ CON LA PUNTA DE LA LANA Y ASI SUCESIVAMENTE. HA DE REALIZARSE DE TAL MANERA QUE EL OVILLO DE LANA QUEDE MAS O MENOS TENSO Y ASI PODAMOS VER QUE FIGURAS SE FORMAN.EL OVILLO DE LANA TIENE QUE LLEGAR A TODAS LAS PERSONAS Y NO SE PODRÁ REPETIR PARA ASÍ HACER PARTÍCIPES A TODOS LOS COMPONENTES/ACAMPAD@S.

 

DESPUÉS DE QUE TODOS HAYAN PARTICIPADO OBSERVARÁN LAS FIGURAS QUE SE HAN IDO FORMANDO CON LA LANA Y SE HARÁ UNA EVALUCIÓN POSTERIOR ANALIZANDO CUALIDADES DE UNOS Y OTROS.

Variaciones

Variaciones
VARIACIONES
DEPENDIENDO DEL CONOCIMIENTO QUE LAS PERSONAS TENGAN ENTRE SÍ SE PUEDEN AÑADIR VARIACIONES COMO POR EJEMPLO LANZAR EL OVILLO A LA PERSONA QUE QUIERAS PERO DICIENDO UNA CUALIDAD DE LA MISMA, POR EJEMPLO SE LLAMA ... Y VIENE A OFRECEROS ...Y ASI SUCESIVAMENTE.
SE PODRÍA HACER CON CUALIDADES "NEGATIVAS/CONSTRUCTIVAS" PERO PODRÍA TRAER PROBLEMAS A LA HORA DE LA COHESIÓN Y UNIÓN DENTRO DEL GRUPO

Material y Preparación

Recursos Necesarios
Necesita material
Material
OVILLO DE LANA Y SILLAS
Preparación
Requiere preparación

Aspectos desarrollados

Etapa Grupal
Confianza (Etapa de conflicto)
Cohesión (Etapa de normalización y desempeño)
Desarrollo socioafectivo
Habilidades sociales
Desarrollo Psicomotor
Sensorial
Desarrollo cognitivo
Expresión oral
Valores que fomenta
Coeducación
Inclusión